Menjadi Shi Fu

Oleh: Sawali Tuhusetya Ketika iseng membaca sebuah artikel, tiba-tiba saya tertarik pada pepatah klasik Cina: Yi ri wei shi, zhong sheng wei fu (sehari menjadi guru, seumur hidup menjadi orang tua). Jujur saja, saya shock ketika berusaha memahami makna idiom ini. Benar-benar menohok ulu hati saya yang selama ini telanjur mengagung-agungkan guru sebagai sebuah profesi. Padahal, sejatinya guru bukanlah sebuah profesi, melainkan status. Loh! Bukankah pemerintah telah menahbiskan guru sebagai profesi... (more...)

Perlukah Pendidikan Seksualitas di Sekolah?

Oleh: Agus Suwarno, S.Pd. (Guru SMP Negeri 2 Baturraden Banyumas) Kondisi pergaulan remaja saat ini sungguh sangat memprihatinkan. Terjadi peningkatan Aktivitas seks pranikah, dan penyakit seksual di kalangan remaja. Hamil di luar nikah menjadi fenomena yang biasa di masyarakat. Sikap permisif masyarakat terahadap aktivitas seksual para remaja menambah kondisi ini semakin runyam. Aktivitas seks bebas tidak hanya dilakukan oleh remaja sekolah menegah saja tetapi juga oleh anak-anak usia Sekolah Dasar.... (more...)

Pentingnya Pendidikan Perdamaian di Sekolah

Oleh: Yuli Prasetyowati Sugiharto *) (Guru Budi Pekerti di SMAN 1 Wonogiri) Alamat rumah: Jl. Kenanga II/8 B, Perum Wanaasri, Wonogiri Guru berperan penting dalam membina budaya damai supaya sekolah menjadi lingkungan yang sejuk dan indah tanpa kekerasan. Murid, guru, dan staf sekolah berinteraksi agar tercipta situasi yang mendukung perdamaian. Akan tetapi, segala peristiwa dapat terjadi selama mereka berhubungan, termasuk konflik. Konflik dapat melibatkan murid dengan murid, guru dengan guru,... (more...)

Permohonan Bantuan Buku

Kepada Yang Terhormat Bapak/Ibu Pengurus dan Anggota Agupena Jawa Tengah Di- Tempat Assalaamu’alaikum Wr. Wb. Alhamdulillah kami ucapkan semoga bapak senantiasa dalam lindungan Allah Swt. Selanjutnya, sehubungan dengan rencana kami untuk mendirikan rumah baca dalam rangka memfasilitasi masyarakat untuk gemar membaca, maka kami mengharap bantuan bapak untuk memberikan bantuan buku yang kami sebutkan di proposal permohonan. Demikian sangat besar harapan kami akan terkabulnya permohonan ini... (more...)

Guru dan Kultur Sesat Plagiarisme

Penulis: Ari Kristianawati, S.Pd Guru SMA Negeri 1 Sragen Guru adalah kunci keberhasilan capaian kualitatif pendidikan. Capaian kualitatif pendidikan yang ditakar dengan standar peningkatan Indeks pembangunan manusia (IPM) secara general dan peningkatan capaian prestasi akademik pembelajaran siswa. Upaya peningkatan kompetensi dan mutu guru, dilakukan pemerintah sejak tahun 2007 dengan proyek sertifikasi. Proyek sertifikasi yang aturan setiap tahun selalu berubah, mencoba melakukan seleksi ketat... (more...)

Pendidikan Antikorupsi dan Jarkoni

Penulis: Agus Suwarno, S.Pd Guru SMP Negeri 2 Baturraden, Banyumas Perang melawan koruptor sekarang ini dianggap belum menampakan hasil yang signifikan. Buktinya, bukannya berkurang malah semakin hari semakin terkuak perilaku korup petinggi negeri ini. Yang lebih mengherankan pelaku tidak lagi generasi tua yang dianggap pro status quo terhadap sistem yang cenderung korup namun juga generasi muda yang terjun sebagai seorang birokrat maupun politikus. Generasi muda yang diharapkan mampu menjadi pendobrak... (more...)

Tanggungjawab Akademik Penulis Artikel

Penulis: Wardjito Soeharso Pembina Agupena Jawa Tengah Saya sangat tergelitik membaca artikel berjudul: Membiasakan Komunikasi Interpersonal, yang ditulis oleh Trimanah, di Harian ini (SM :1/3/2012). Dari artikel itu, saya memperoleh pemahaman bahwa Komunikasi Interpersonal adalah sebuah model atau paradigma komunikasi yang menjelaskan peristiwa ketika kita berbicara dengan diri sendiri untuk mengenal diri sendiri secara lebih mendalam. Ya, dalam pengertian si penulis artikel (Trimanah) Komunikasi... (more...)

Guru adalah Pemimpin

Oleh : Prajna Bhadra Darmastuti, S.Si, S.Kom *) Pada saat ini, profesi guru tengah menjadi sorotan, menyusul dengan naiknya anggaran pendidikan sebesar 20 % dan rendahnya kualitas pendidikan di Indonesia. Terlebih dengan adanya program sertifikasi. Tidak jarang masyarakat menuding bahwa guru adalah `pegawai` yang dimanjakan dengan beragam fasilitas namun dengan pekerjaan yang `ringan`. Hal tersebut menjadikan tuntutan masyarakat terhadap guru juga semakin tinggi. Guru tidak hanya dituntut menjadi... (more...)

SEKOLAH, MAMPUKAH MENDIDIK ANTI KORUPSI?

Oleh: Muh. Muslih Guru MA Ma’arif Borobudur Magelang dan Ketua LP Maarif Muntilan, Magelang Jawa Tengah Adalah Mahfud MD, sang Ketua Mahkamah Konstitusi, yang sangat geram melihat kasus korupsi yang senakin tinggi.”Akibat korupsi, negara saat ini dalam bahaya.” katanya beberapa waktu yang lalu seperti dilansir dalam www.mahkamahkonstitusi.go.id (31/1/2011). Berita korupsi tiap hari menghiasi halaman media pemberitaan kita. Entah sampai kapan akan berakhir. Bertahun-tahun Indonesia... (more...)

GURU DAN REDESAIN OTONOMI EDUKATIF

ARI KRISTIANAWATI Guru, Koordinator Kajian Filsafat Sosial dan Anggota Agupena Jateng Peran guru dalam denyut program peningkatan kecerdasan bangsa, tidak bisa dipandang sebelah mata. Guru menjadi soko guru aktivasi edukasi publik ke arah pencerdasan kolektif masyarakat. Guru saat ini realitas kesejahteraan sosial-ekonomi mengalami peningkatan yang signifikan dengan dilaksanakannya program sertifikasi. Program sertifikasi yang memandatkan pemberian tunjangan satu kali gaji pokok bagi guru yang lulus... (more...)

KDRT, Tersembunyi dan Menghancurkan

Tri Marhaeni Pudji Astuti Dosen Jurusan Sosiologi dan Antropologi, Fakultas Ilmu Sosial, Unnes. KEKERASAN dalam rumah tangga (KDRT) bukanlah masalah baru. Tampaknya usianya sama tuanya dengan usia manusia itu sendiri. Ketika pemerintah mengesahkan UU No 23 Tahun 2004 tentang Penghapusan Kekerasan Dalam Rumah Tangga, muncul harapan pastilah tak ada lagi kekerasan yang terjadi di dalam rumah tangga. Ternyata harapan tidak selalu sesuai dengan kenyataan. Kasus KDRT masih berseliweran dalam pemberitaan... (more...)

PGRI dan Fenomena “Maraknya” Organisasi Guru

Deni Kurniawan As’ari Pemerhati Organisasi Guru, ikut di beberapa organisasi guru Angin reformasi 1998—-13 tahun silam—-berhembus kencang ke semua lini. Tidak hanya dunia politik yang terkena dampaknya, dengan menjamurnya partai politik, juga berimbas kepada dunia pendidikan terutama organisasi guru. Kalau dulu para guru diwadahi oleh organisasi PGRI. Maka kini, bak cendawan di musim penghujan bermunculan organisasi yang mengatasnamakan guru. Fenomena lahirnya pelbagai wadah... (more...)